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29 de enero de 2026
“Aquí hay un problema ético”: Director de SUMMA aporta evidencia regional al debate por la reforma educativa en Panamá
23 de enero de 2026
En el Día Internacional de la Educación, recordamos los hitos y el impacto de SUMMA en 2025
22 de enero de 2026
SUMMA releva la importancia de la evidencia en el desarrollo curricular en seminario del Mineduc
21 de enero de 2026
Seminario «Chile Presente: de la experiencia piloto a la política educativa» pone en valor aprendizajes y desafíos del SiPTE
18 de diciembre de 2025
SUMMA fue parte del Encuentro Regional 2025 del Movimiento por la Comprensión Lectora
11 de diciembre de 2025
KIX LAC y la Education Endowment Foundation impulsan el uso de evidencia para fortalecer los aprendizajes fundacionales en la primera infancia
2 de diciembre de 2025
Transformar la política de primera infancia: El rol de la medición y la evidencia en América Latina
28 de noviembre de 2025
Guatemala y Colombia, junto al Centro KIX LAC, avanzan en colaboración para fortalecer modelos de gestión e innovación educativa
27 de noviembre de 2025
Fundación Catar y SUMMA lanzan nuevo índice global de educación WISE
20 de noviembre de 2025
SUMMA en Conferencia de Southern Voice para debatir el futuro del desarrollo internacional
15 de noviembre de 2025
Construyendo sistemas de DPD más inclusivos en América Latina y el Caribe: claves del Encuentro Regional de ETI
14 de noviembre de 2025
Panel de ETI en el VI Congreso de FLACSO: Aportes del enfoque GESI a un Desarrollo Profesional Docente más inclusivo
5 de noviembre de 2025
Seminario regional SUMMA: Reflexiones y aprendizajes sobre el desarrollo profesional docente en América Latina
30 de octubre de 2025
Participación del KIX LAC en el encuentro de Centros Regionales del GPE KIX en Ottawa
8 de octubre de 2025
Nueva edición de Conversaciones KIX: El nuevo Currículo que transforma la Educación Inicial en Guatemala
7 de octubre de 2025
SUMMA en encuentro de AGCID sobre Estrategia Nacional de Educación para el Desarrollo Sostenible (ENEDS)
7 de octubre de 2025
Resiliencia educativa: clave para enfrentar disrupciones y asegurar continuidad
29 de septiembre de 2025
SUMMA formó parte del diálogo sobre Chile y la Reactivación Educativa
25 de septiembre de 2025
KIX LAC, la Secretaría de Educación de Honduras y la Universidad de Talca lanzan Diplomado Internacional en Educación Basado en Competencias
16 de septiembre de 2025
KIX LAC promueve el intercambio sobre calidad en la educación inicial: estándares, formación docente y prácticas pedagógicas
5 de septiembre de 2025
SUMMA declara su apoyo y compromiso con la Estrategia Regional Docente en la Cumbre Mundial de la UNESCO
5 de septiembre de 2025
La Red para el Empoderamiento Docente en LAC, en el marco del programa ETI, declara su compromiso con la Estrategia Regional Docente (ERD) de UNESCO
28 de agosto de 2025
Seminario organizado por OCDE, SUMMA Y CIAE: expertos ponen a la docencia en el centro y reflexionan sobre evidencias y desafíos para transformar la enseñanza
28 de agosto de 2025
Alianzas estratégicas para transformar la educación: SUMMA junto a IIPE-UNESCO, OCDE y CIAE
27 de agosto de 2025
OCDE y SUMMA lanzan versión en español del reporte «Claves para una enseñanza de alta calidad»
25 de agosto de 2025
Encuentro presencial en Tegucigalpa marca un nuevo hito en el Diplomado Internacional en Metodologías de Investigación Educativa impulsado por KIX LAC y la Secretaría de Educación de Honduras
21 de agosto de 2025
Finaliza el ciclo de capacitaciones hacia la implementación del Diploma en Educación Primaria impulsado por SUMMA – KIX LAC y la Universidad de West Indies
18 de agosto de 2025
SUMMA en la prensa de Panamá: alerta sobre brechas de calidad y equidad en el sistema educativo de ese país
14 de agosto de 2025
Director de SUMMA presenta panorama educativo de América Latina y el Caribe en Asamblea Nacional de Panamá
14 de agosto de 2025
Director de SUMMA sobre SAE: “Fórmula transitoria es adecuada, pero debemos avanzar hacia ajustes más robustos que garanticen calidad y equidad al sistema”
28 de julio de 2025
Segunda sesión de la Serie de Diálogos DPD de la Red para el Empoderamiento Docente en LAC: Estrategia Regional de UNESCO para la Docencia 2025-2030
15 de julio de 2025
Se lanzó AdaptED, el nuevo Observatorio regional para fortalecer la resiliencia educativa en América Latina y el Caribe
9 de julio de 2025
Derecho a la educación de niños, niñas y jóvenes migrantes: mira el nuevo video de SUMMA-KIX LAC
2 de julio de 2025
ETI presente en el Encuentro Regional 2025 de KIX LAC Hub: Evidencia para la transformación educativa y la justicia social en América Latina y el Caribe
30 de junio de 2025
Encuentro educativo de alto nivel KIX LAC: Líderes de América Latina y el Caribe avanzan en una agenda regional para impulsar la transformación educativa y la justicia social basada en evidencia
30 de junio de 2025
Hito clave para el futuro de la educación en América Latina y el Caribe, en el marco del Encuentro regional KIX LAC: Ministerios de Educación de 11 países adhieren al “Compromiso de Antigua”, que busca garantizar que todos los niños y niñas puedan escribir, leer y comprender lo que leen al finalizar los 9 años
29 de junio de 2025
Encuentro educativo de alto nivel KIX LAC: Líderes de América Latina y el Caribe avanzan en una agenda regional para impulsar la transformación educativa y la justicia social basada en evidencia
13 de junio de 2025
El KIX LAC y la OECO organizaron un taller sobre Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) para los países del Caribe Oriental
6 de junio de 2025
Nuevo reporte sobre resiliencia en sistemas educativos de América Latina y el Caribe
20 de mayo de 2025
El director de SUMMA, Javier González, en CNN Chile: “Lo que se busca no es eliminar, sino que es fortalecer el SAE haciendo que funcione mejor”
20 de mayo de 2025
1ª sesión de la Serie de Diálogos DPD de la Red para el Empoderamiento Docente en LAC: Política Nacional de Formación Docente en El Salvador: Enfoques, Avances y Desafíos
19 de mayo de 2025
KIX LAC y la Secretaría de Educación de Honduras impulsan diplomado para fortalecer la investigación educativa
18 de mayo de 2025
«La inclusión no puede seguir siendo un añadido: debe ser el punto de partida»
6 de mayo de 2025
KIX LAC organizó un nuevo taller donde UNICEF presentó el Accelerator Toolkit, una herramienta clave para incluir la primera infancia en la planificación educativa
28 de abril de 2025
3ª Conversación en Línea: Lanzamiento del Marco ETI sobre Igualdad de Género e Inclusión Social para Investigadores(as)
21 de abril de 2025
El director de SUMMA, Javier González, en el Senado: «El informe del SAE es el resultado de una voluntad amplia de escuchar a distintos actores del sistema educativo»
16 de abril de 2025
Docentes que trabajan en zonas remotas en América Latina y el Caribe: Un llamado a conocer mejor quiénes son y cuáles son sus necesidades de desarrollo profesional
14 de abril de 2025
Primer ciclo de talleres de la Red para el Empoderamiento Docente en América Latina y el Caribe
14 de abril de 2025
La importancia de la investigación basada en evidencia sobre la primera infancia: Perspectivas desde la Universidad de Guyana
10 de abril de 2025
Director de SUMMA, Javier González, sobre Mesa Técnica del SAE: “No se trata de sustituir, sino de mejorar el SAE. Hemos trabajado para consolidar los principios de igualdad de oportunidades, transparencia e inclusividad”
4 de abril de 2025
SUMMA en la reunión global de la red Schools+ de OCDE: Javier González en panel de discusión de destacados expertos en educación, y lanzamiento de nuevo informe de la red
4 de abril de 2025
Tecnología educativa para la equidad: evidencias de impacto de ProFuturo en América Latina
3 de abril de 2025
La red Schools+ de OCDE lanzó el informe «Desbloqueando la enseñanza de calidad»
3 de abril de 2025
Nuevo documento KIX LAC: Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) en América Latina y el Caribe: Modelos globales, desafíos y aplicaciones prácticas
1 de abril de 2025
KIX LAC en la conferencia de CIES 2025: Innovación, equidad y transformación digital en educación
31 de marzo de 2025
SUMMA en CIES 2025: evidencia educativa y práctica docente; ed-tech en América Latina y el Caribe; experiencias de MEL en KIX; las TIC para mejorar los sistemas de DPD en el Sur Global
21 de marzo de 2025
Ecosistema de iniciativas KIX – AdaptED: Observatorio para la Resiliencia Educativa en América Latina y el Caribe
21 de marzo de 2025
Ecosistema de iniciativas KIX – El derecho a la educación de los niños migrantes en Guatemala, Honduras y El Salvador
20 de marzo de 2025
Conversaciones KIX | Hacia un desarrollo integral de la primera infancia en la región: principales avances y desafíos
13 de marzo de 2025
Visita Técnica de Aprendizaje KIX LAC: Honduras recibió a una delegación chilena para continuar el trabajo en currículo, evaluación e investigación educativa
3 de marzo de 2025
Tercer taller de la Red para el Empoderamiento Docente en ALC: Marco para el fortalecimiento de los sistemas de desarrollo profesional docente con TIC
11 de febrero de 2025
KIX LAC lanzó el Ciclo de Movilización de Conocimiento sobre Educación en Primera Infancia
29 de enero de 2025
El director de SUMMA, Javier González, es elegido por el ministro de Educación de Chile para integrar el Consejo de la Agencia de Calidad de la Educación
16 de enero de 2025
SUMMA y KIX LAC refuerzan cooperación con el Ministerio de Educación de Guatemala para impulsar acciones estratégicas
20 de diciembre de 2024
El programa ETI, liderado por SUMMA y FIT-ED, lanzó la Red para el Empoderamiento Docente en América Latina y el Caribe
18 de diciembre de 2024
Explora: Ciclo de Movilización de Conocimiento “Uso de Evidencia en Educación”
18 de diciembre de 2024
KIX LAC presente en el 5º Simposio Global de KIX 2024 “Promoviendo una Cultura del Uso de la Evidencia en la Formulación de Políticas”
17 de diciembre de 2024
El director de SUMMA en la Cumbre 2024 de Yidan Prize: “Tenemos que pensar en la capacidad de predecir, comprender, reaccionar, y adaptarnos para lograr sistemas educativos resilientes”
14 de diciembre de 2024
KIX LAC presente en la conferencia ROSIE 2024
12 de diciembre de 2024
Segunda Conversación Online de ETI: Análisis y uso de una nueva herramienta marco de la Coalición TPD@Scale que utiliza las TIC para reforzar los sistemas DPD
12 de diciembre de 2024
SUMMA – KIX LAC y la Universidad de West Indies continúan trabajando para “fortalecer la formación inicial docente en el Caribe Oriental”
11 de diciembre de 2024
SUMMA y EEF realizaron el Seminario “Evaluando para mejorar: Experiencias de escuelas en la implementación y evaluación de Programas de Innovación Educativa”
5 de diciembre de 2024
El 4to Encuentro Anual de KIX LAC reúne a referentes educativos para compartir avances y planificar el 2025
7 de noviembre de 2024
Reunión Mundial sobre Educación en Brasil: SUMMA formó parte de este diálogo multilateral e intersectorial con líderes globales, como Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de UNESCO (en la foto)
7 de noviembre de 2024
Potenciando la profesionalización docente: una Comunidad de Mejora en Red para rediseñar el Modelo Abierto de ProFuturo
6 de noviembre de 2024
Se presentó el libro “Educar, ¿para qué?: mensajes para una educación con futuro”
4 de noviembre de 2024
Ecosistema de iniciativas KIX – Fortaleciendo la capacidad de maestros y directores de escuelas
4 de noviembre de 2024
Ecosistema de iniciativas KIX – Pedagogía inclusiva de género para la educación comunitaria de la primera infancia
4 de noviembre de 2024
Ecosistema de iniciativas KIX – Modelo de aprendizaje a través del juego para la educación para la primera infancia
25 de octubre de 2024
Ecosistema de iniciativas KIX – Equidad de género e inclusión en las escuelas del Caribe
21 de octubre de 2024
El poder de las visitas de aprendizaje para transformar la educación
18 de octubre de 2024
Segunda reunión global de la Iniciativa para el Empoderamiento Docente (ETI): aprendizajes e intercambio de experiencias en torno al desarrollo profesional docente en el Sur Global
18 de octubre de 2024
La importancia de los datos en la protección de las trayectorias educativas de nuestros estudiantes
16 de octubre de 2024
Director de SUMMA, Javier González, en Foro Regional de Política Educativa: “Hay una dificultad muy grande de consensuar puntos de vista y acordar qué queremos financiar. Es importante tener un norte común”
4 de octubre de 2024
SUMMA y KIX LAC en el Simposio Regional y Diálogo de Políticas sobre la Transformación de la Educación
4 de octubre de 2024
SUMMA en Simposio Regional y Diálogo de Políticas sobre la Transformación de la Educación
3 de octubre de 2024
Día Mundial de las y los Docentes: conoce las iniciativas de SUMMA para apoyar su tarea y desarrollo profesional
2 de octubre de 2024
Se realizó el taller sobre cómo construir diagnósticos y planes de fortalecimiento para los SIGED en América Latina y el Caribe
2 de octubre de 2024
Descubre la nueva página web de la Iniciativa para el Empoderamiento Docente (ETI)
27 de septiembre de 2024
Seminario «Perspectiva de Igualdad de Género en las prácticas de enseñanza en Latinoamérica y el Caribe»
27 de septiembre de 2024
Avances y reflexiones sobre los sistemas de TPD en el Sur Global en el evento: “Sistemas de desarrollo profesional docente para la equidad y la calidad: ¿Ajustar o cambiar el paradigma?»
18 de septiembre de 2024
Javier González habla sobre los desafíos de la educación chilena en podcast “Desde el jardín”
11 de septiembre de 2024
Por un Chile que lee
10 de septiembre de 2024
SUMMA visitó Sobral, Brasil, en el marco de la alianza “Compromiso por la Alfabetización en América Latina”
6 de septiembre de 2024
Día Internacional de la Alfabetización: “Promover la educación multilingüe: La alfabetización para el entendimiento mutuo y la paz”.
22 de agosto de 2024
El impacto de los KIX Hubs en la Conferencia Internacional de SUMMA y EEF
21 de agosto de 2024
EXPLORA. DESCUBRE. NAVEGA
16 de agosto de 2024
Boletín temático #3 | Sistemas de información y gestión educativa (SIGED) para la justicia social
14 de agosto de 2024
Conversaciones KIX | Camino hacia la transformación educativa: el desarrollo de los SIGED en Guyana
30 de julio de 2024
SUMMA cumple 8 años transformando la educación en América Latina y el Caribe
30 de julio de 2024
Conferencia Internacional de SUMMA y EEF: un espacio para reflexionar sobre evidencia para la transformación educativa y consolidar redes de colaboración y agendas compartidas. En la foto, representantes de SUMMA junto a Becky Francys (EEF), Ben Ross Schneider (MIT) y Martin Carnoy (Stanford University)
18 de julio de 2024
Se lanzó el 3° subciclo de uso de evidencia en educación en el webinar sobre «Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) para la Justicia Social»
14 de junio de 2024
Javier González en conferencia de OCDE y Yidan Prize: “Hay que entender cómo ocurre el cambio institucional para luego saber cuál es el papel de la evidencia en ese proceso”
13 de junio de 2024
Visita técnica de aprendizaje: Guyana y Granada fueron recibidos por el equipo de educación de Bahamas para compartir su experiencia en SIGED
13 de junio de 2024
KIX LAC invitada a la Reunión de Ministros de Educación de la CECC/SICA, en el marco de la Presidencia Pro Tempore de Honduras
11 de junio de 2024
Director de SUMMA en conversatorio organizado por Ministerio de Educación de Ecuador: “Hay que avanzar hacia sistemas de apoyo individualizados y adaptados a cada estudiante”
3 de junio de 2024
SUMMA en foro de HRN en Honduras: análisis sobre el acceso a una educación de calidad en América Latina y el Caribe
29 de mayo de 2024
KIX LAC realizó el taller «Descifrando los datos: ¿Cómo avanzar en traducir las evaluaciones de aprendizaje en acciones para la mejora educativa?»
27 de mayo de 2024
SUMMA lanza open, una plataforma de recursos pedagógicos abiertos para la recuperación y mejoramiento efectivo de los aprendizajes
25 de abril de 2024
Encuentro con la Fundación Zamora Terán, una de las 4 iniciativas premiadas por SUMMA-KIX LAC
17 de abril de 2024
SUMMA en Encuentro Telos: “Uno de los desafíos de la innovación educativa mediada por lo digital es su enfoque ya que puede reducir o profundizar brechas”
12 de abril de 2024
Se presentaron los resultados del proyecto Educación Digital Rural e Inclusiva en Honduras que forma parte del ecosistema KIX
11 de abril de 2024
Boletín temático #2 | Uso de Evidencia en Educación: Monitoreo de aprendizajes estudiantiles
10 de abril de 2024
Con noticias alentadoras, es necesario abordar desafíos pendientes y avanzar hacia una mejor educación para Chile
9 de abril de 2024
EXPLORA. DESCUBRE. NAVEGA
9 de abril de 2024
Ecosistema KIX: Taller sobre “Educación Digital Rural e Inclusiva en Honduras” de la Fundación Ceibal en Honduras
5 de abril de 2024
SUMMA presente en encuentro regional en Colombia sobre evaluación en la educación
15 de marzo de 2024
SUMMA en CIES 2024: una oportunidad para intercambiar experiencias y seguir construyendo redes que promuevan la transformación de nuestros sistemas educativos
14 de marzo de 2024
Participación de KIX LAC en CIES 2024
11 de marzo de 2024
SUMMA en la prensa: el análisis de los resultados Simce 2023
8 de marzo de 2024
Nuevo informe del BID y el Banco Mundial sobre la crisis de aprendizaje en América Latina y el Caribe
6 de marzo de 2024
Día Internacional de la Mujer: “Invertir en las mujeres: acelerar el progreso”
5 de marzo de 2024
KIX LAC y Education.org organizaron el taller ¿Qué se entiende por ‘evidencia’? Desbloqueando el impacto de la literatura gris en la toma de decisiones educativas
1 de marzo de 2024
La importancia de promover la diversidad cultural y lingüística a través de la educación
29 de febrero de 2024
Conversaciones KIX: Evaluaciones de aprendizajes: perspectivas desde el aula y experiencia del Sindicato de Docentes de Santa Lucía
15 de febrero de 2024
La Teoría del Cambio: visualizando la transformación educativa
7 de febrero de 2024
TPD@Scale Coalition lanza un programa de investigación en 10 países liderado por FIT-ED y SUMMA, que busca mejorar las prácticas docentes en el Sur Global
1 de febrero de 2024
KIX LAC realizó el webinar sobre monitoreo de aprendizajes estudiantiles del segundo subciclo de uso de evidencia en educación
1 de febrero de 2024
“Panorama y desafíos de la tecnología educativa en América Latina y el Caribe”, un estudio publicado por Southern Voice en colaboración con GRADE, cuya autoría lidera SUMMA
22 de enero de 2024
La “Ministerial de Educación: Santiago 2024” culmina con el compromiso de aumentar los esfuerzos para reactivar, recuperar y transformar los sistemas educativos
12 de enero de 2024
PRISA: recuperando el aprendizaje perdido
27 de diciembre de 2023
Boletín temático #1 | Uso de Evidencia en Educación
26 de diciembre de 2023
ConectaIdeas: impulsando el aprendizaje matemático a través de la gamificación y la colaboración
21 de diciembre de 2023
Explora. Descubre. Navega.
15 de diciembre de 2023
«Se pueden mejorar los resultados en América Latina sin estigmatizar a nadie». Entrevista a Rafael de Hoyos, investigador mexicano experto en educación
15 de diciembre de 2023
Visita técnica de aprendizaje: SUMMA facilita el intercambio de conocimientos sobre EMIS con delegados del Caribe y Guyana
12 de diciembre de 2023
EdTech: Entre el optimismo, la desilusión y la esperanza
8 de diciembre de 2023
Fondo IMPACTO EDU-LAC 2024-2025 abre convocatoria para postulaciones de equipos de investigación
30 de noviembre de 2023
SUMMA invitada a la XLIX Reunión Ordinaria del Consejo de Ministros y Ministras de Educación y de Cultura de la CECC/SICA
29 de noviembre de 2023
KIX LAC participó en reunión «Joint Sector Review» en El Salvador
27 de noviembre de 2023
SUMMA junto a organizaciones de la sociedad civil se reúne con autoridades del Mineduc para solicitar no frenar la implementación de la Nueva Educación Pública
15 de noviembre de 2023
Proceso de implementación de las iniciativas ganadoras de la 2° Convocatoria de Innovación para la Justicia Educacional en Centroamérica y el Caribe
15 de noviembre de 2023
Habilidades para el siglo XXI: ¿nos ponemos de acuerdo?
15 de noviembre de 2023
Nueva alianza estratégica de SUMMA Y OCDE que promoverá la generación y uso de evidencia comparada en la región
2 de noviembre de 2023
Orientaciones para docentes y escuelas para la implementación de prácticas pedagógicas efectivas
27 de octubre de 2023
EdTech, equidad y sostenibilidad, el tema de la exposición de SUMMA en la conferencia por el 10º aniversario de Southern Voice
26 de octubre de 2023
SUMMA a través de KIX LAC participó de la reunión de expertos de la UNESCO sobre las ciencias del aprendizaje
26 de octubre de 2023
Subdirector de SUMMA: “Los docentes juegan un rol vital no sólo en los aprendizajes sino en la construcción de la sociedad”
25 de octubre de 2023
Fomentar la innovación y el uso de tecnología para construir la educación del futuro
21 de octubre de 2023
SUMMA dijo presente en encuentro por la educación de 60 organizaciones en Valparaíso
15 de octubre de 2023
El director de SUMMA Javier González habló sobre “jugar para incluir” en Festival de Aprendizaje de la UC
12 de octubre de 2023
Conversaciones KIX: ¿Podría el uso de evidencia reforzar la educación en Haití?
11 de octubre de 2023
Empoderar a niñas colombianas en tecnología: la revolución STEM de Girl Powered
8 de octubre de 2023
SUMMA en Costa Rica para potenciar alianzas y redes de colaboración con la región SICA
8 de octubre de 2023
El director de SUMMA en Foro de Diálogo de Fundación EU-LAC: “Hay una excesiva atención a la digitalización en detrimento del conocimiento social”
6 de octubre de 2023
Segundo taller participativo con el Ministerio de Educación de El Salvador, en el marco del mecanismo de apoyo a países
5 de octubre de 2023
Día Mundial de las y los Docentes: 5 iniciativas de SUMMA que ponen el foco en el desarrollo profesional docente
28 de septiembre de 2023
La Calculadora de costos de la infancia (C3): accede al informe sobre esta herramienta sencilla para calcular el costo de intervenciones para niños y jóvenes
28 de septiembre de 2023
Lanzamiento del ciclo de movilización de conocimiento “uso de evidencia en educación” y de la Comunidad de Práctica con el primer webinar “Uso de evidencia para el cambio institucional en Educación”
23 de septiembre de 2023
SUMMA en evento sobre “Monitoreo de la Equidad en la Educación en LAC”, organizado por USAID y ACER
20 de septiembre de 2023
Informe anual de KIX 2022-2023: Escalando las innovaciones para los niños sin escolarizar
11 de septiembre de 2023
Webinar «Uso de evidencia para el cambio institucional en educación» | Sesión #2
11 de septiembre de 2023
Webinar «Uso de evidencia para el cambio institucional en educación» | Sesión #1
8 de septiembre de 2023
Visita Técnica de Aprendizaje KIX LAC: SUMMA y organizaciones chilenas recibieron a la delegación hondureña presidida por el ministro de Educación Daniel Esponda
6 de septiembre de 2023
El director de SUMMA lideró webinar sobre movilización de evidencia para la justicia social en educación
4 de septiembre de 2023
SUMMA Y UNICEF América Latina y el Caribe se unen para mejorar la calidad de la educación en toda la región
30 de agosto de 2023
Ciclo de movilización “Uso de evidencia en educación”
25 de agosto de 2023
Subdirector de SUMMA: “Existen enfoques pedagógicos que hacen diferencias notables en los aprendizajes y no los estamos tomando en serio”
25 de agosto de 2023
El estudio que nos dice cómo usan internet los más jóvenes
5 de agosto de 2023
SUMMA y SLEP Gabriela Mistral presentaron el libro que sistematiza aprendizajes del proyecto de fortalecimiento de liderazgo escolar
4 de agosto de 2023
Informe GEM 2023: luces y sombras del uso de la tecnología en la educación
2 de agosto de 2023
Potenciando la relación tutora en la era digital: la experiencia de Redes de Tutoría
1 de agosto de 2023
“Es necesario entender a la inclusión de una manera holística”, el director de SUMMA en el lanzamiento del Informe GEM 2023
1 de agosto de 2023
Seminario de SUMMA y UNICEF pone el foco en las voces de docentes, niños, niñas y adolescentes para repensar el rol de las tecnologías en la educación
21 de julio de 2023
El director de SUMMA recibe de parte de SASE el premio David Marsden 2023 al mejor trabajo de investigación
15 de julio de 2023
Avanza proyecto colaborativo entre SUMMA y la Universidad de West Indies para la formación eficaz del profesorado en el Caribe oriental
13 de julio de 2023
Invertir en educación: piedra angular del futuro
4 de julio de 2023
SUMMA presenta en audiencias públicas propuestas en materia educacional para una nueva Constitución
28 de junio de 2023
Kit Literacy+: atendiendo el rezago escolar y acelerando aprendizajes en Colombia
21 de junio de 2023
Se realizó el primer taller participativo en El Salvador en el marco del mecanismo de apoyo a países.
16 de junio de 2023
Subdirector de SUMMA sobre Simce 2022: “Serán necesarios procesos de recuperación y nivelación para todos los estudiantes incluso dentro de la educación superior”
15 de junio de 2023
Resultados Simce: entrevista a director de SUMMA en Chilevisión
15 de junio de 2023
“Se debe transformar el sistema hacia uno mucho más equitativo”: entrevista a director de SUMMA sobre Simce 2022
15 de junio de 2023
“Los resultados muestran la profundización de las desigualdades y deficiencias históricas de nuestro sistema educativo”: el director de SUMMA sobre el Simce
14 de junio de 2023
KIX LAC en la reunión del Grupo de Trabajo Internacional (IWG) en Nairobi para fortalecer la evidencia educativa
11 de junio de 2023
SUMMA en workshop anual de Evidence in Education Network en Jordania: presentó tres iniciativas y lideró grupos de discusión
10 de junio de 2023
EdTech en el Sur Global: SUMMA en taller organizado por GRADE y Southern Voice en México
2 de junio de 2023
Uso de la evidencia para la mejora de los aprendizajes: ¿a quién le importa?
1 de junio de 2023
Mecanismo de apoyo a países
27 de mayo de 2023
SUMMA es reconocida por ANID como caso de éxito de inserción de profesionales con doctorado en el sector productivo
23 de mayo de 2023
SUMMA en el lanzamiento de la red Schools+ de OCDE: integró grupo asesor y lideró discusión sobre prácticas efectivas
16 de mayo de 2023
El director de SUMMA en el Foro de Transiciones Justas EU-LAC: “Debemos enfocarnos en digitalizar para incluir”
15 de mayo de 2023
SUMMA inicia proyecto de colaboración con el programa de educación digital ProFuturo para evaluar y diseminar experiencias innovadoras de transformación digital en América Latina
5 de mayo de 2023
Ministerio de Educación de Panamá y SUMMA presentan resultados del Programa PRISA
5 de mayo de 2023
Recuperación de aprendizajes en la post-pandemia: experiencia y desafíos del Programa PRISA en Panamá
4 de mayo de 2023
SUMMA participa en conversatorio sobre desafíos y tendencias de la educación continua en Chile, organizado por OEI
4 de mayo de 2023
Recuperación de aprendizajes: Los recursos pedagógicos de PRISA que pueden utilizar docentes y centros escolares
3 de mayo de 2023
Se realizó el webinar LAB-ED SUMMA-KIX LAC “Promoviendo la escalabilidad de innovaciones educativas en LAC» junto a The Brookings Institution
27 de marzo de 2023
3º Encuentro Regional KIX LAC: Más de 60 actores clave del ámbito educativo de América Latina y el Caribe se reunieron durante tres días para debatir estrategias y trabajar sobre los principales desafíos de la educación pública en la región
26 de marzo de 2023
Organizaciones no gubernamentales presentan experiencias destacadas del ecosistema KIX en 3º Encuentro Regional KIX LAC
24 de marzo de 2023
Jornada de cierre del Encuentro Regional de KIX LAC: Representantes discuten agendas de trabajo en torno a prioridades educativas de cada país y comparten iniciativas de colaboración
22 de marzo de 2023
Panel ministerial y espacios de discusión sobre las prioridades educativas de América Latina y el Caribe en la primera jornada del 3º Encuentro Regional KIX LAC
22 de marzo de 2023
AeioTu: innovación educativa con tecnología para la primera infancia
22 de marzo de 2023
Mimate: Matemáticas “realistas” para todos en Perú
22 de marzo de 2023
Visitas técnicas de aprendizaje
21 de marzo de 2023
SUMMA presentó en Honduras informe de resultados del proyecto “Adaptación y Escalamiento de Enfoques de desarrollo profesional docente mediado por tecnología”
13 de marzo de 2023
Docentes y equipos directivos de cinco liceos de Arica se capacitan con especialistas de Israel sobre enseñanza y aprendizaje dialogantes
9 de marzo de 2023
Más de 400 docentes, directivos y supervisores se certifican en seminario sobre prácticas pedagógicas efectivas para la recuperación de aprendizajes, organizado por MEDUCA de Panamá y SUMMA
7 de marzo de 2023
Mesa de trabajo acerca de los desafíos y oportunidades del sistema educativo en Guatemala
6 de marzo de 2023
Nivia Castrellón, miembro del Directorio de SUMMA: “Al tema educativo no hay que calificarlo, hay que actuar”
20 de febrero de 2023
SUMMA presenta en Washington sobre análisis comparativo de costos en diversas modalidades de formación docente
17 de febrero de 2023
Comunidad de Práctica KIX LAC “Género y Educación”
16 de febrero de 2023
Quinta sesión de la Comunidad de Práctica KIX LAC “Género y Educación”
9 de febrero de 2023
Desafíos de la investigación en la lectoescritura inicial | Experiencia RedLEI
2 de febrero de 2023
SUMMA presentó el diagnóstico del sistema educativo ecuatoriano en el evento de RISE
24 de enero de 2023
Día Internacional de la Educación: ¿Cuáles deben ser las prioridades educativas para 2023?
17 de enero de 2023
Cuarto encuentro regional de la Comunidad de Práctica KIX LAC “Género y Educación”
10 de enero de 2023
SUMMA entrega resultados del Estudio del Sistema Educacional de Ecuador: incoherencias y esfuerzos públicos hacia el logro de aprendizajes
4 de enero de 2023
Cinco liceos de Arica participaron de jornada de cierre de año “Chaka: Una comunidad que aprende”
27 de diciembre de 2022
Visita Técnica de Aprendizaje KIX LAC: Chile recibió a la delegación de El Salvador para intercambiar experiencias y aprendizajes relacionados con los desafíos de la educación inicial y el aseguramiento de la calidad
19 de diciembre de 2022
PRISA, un programa de recuperación de aprendizajes que trabaja con todos los actores educativos y pone al docente como actor protagonista y movilizador
18 de diciembre de 2022
Proyecto KIX Honduras presentó resultados del estudio “Análisis comparativo de costos en diversas modalidades de formación docente”
14 de diciembre de 2022
La investigación impulsada por la demanda fortalece la igualdad de género en la educación
13 de diciembre de 2022
Iniciativas ganadoras de la 2° Convocatoria de Innovación para la Justicia Educacional en Centroamérica y el Caribe
10 de diciembre de 2022
El director de SUMMA, Javier González, habló sobre políticas y prácticas educativas basadas en evidencia en los 10 años de UNESCO-MGIEP en la India
23 de noviembre de 2022
Kit Literacy+: formación docente e implementación del programa de aceleración de aprendizaje en instituciones educativas públicas de Colombia. Un programa de Fundación GLOT con el apoyo de SUMMA y el Education Endowment Foundation
22 de noviembre de 2022
La comunidad de Práctica “Género y Educación” realizó su tercer encuentro regional
20 de noviembre de 2022
Dante Castillo-Canales: “Se está conectando de forma renovada la evidencia científica con las decisiones públicas de diversos actores gubernamentales”
13 de noviembre de 2022
Héctor Montenegro en taller de Chaka: “El aprendizaje socioemocional mejora el desempeño académico y comportamiento de los alumnos, y reduce los niveles de estrés”
13 de noviembre de 2022
Aumento en la brecha de aprendizaje y deterioro emocional: el balance de 200.000 profesores latinoamericanos sobre la pandemia
8 de noviembre de 2022
La mitad de los docentes notó desmotivación o depresión en sus alumnos en pandemia
7 de noviembre de 2022
Director de SUMMA, Javier González, en CADF: “No podemos dejar a profesoras y profesores solos”
27 de octubre de 2022
Director de Transformación Escolar de SUMMA es nombrado Superintendente de Educación del Gobierno de Chile
25 de octubre de 2022
Riesgo de exclusión escolar, rezago de aprendizajes e impacto negativo en salud mental: Los principales desafíos según los profesores que participaron de la encuesta Latinoamericana “La Voz Docente”
25 de octubre de 2022
Informe de política N°3 | Desafíos de la formación docente: promover una pedagogía con perspectiva de la igualdad de género en Centroamérica y el Caribe.
24 de octubre de 2022
Están abiertas las postulaciones a becas del London School of Economics para el programa Atlantic Fellows para la Equidad Económica y Social
20 de octubre de 2022
Con el apoyo de SUMMA, Instituto Natura y EEF, Comunidades de Aprendizaje de Fundación Más Voces en Argentina se extiende a 15 nuevas escuelas primarias públicas
20 de octubre de 2022
Visitas a territorio: encuentro con autoridades y trabajo colaborativo en El Salvador, Honduras y Santa Lucía
11 de octubre de 2022
Segundo encuentro y seminario de la comunidad de práctica Género y educación
6 de octubre de 2022
Desarrollo profesional docente. Experiencias y aprendizajes de Dominica
27 de septiembre de 2022
Rafael Carrasco, Subdirector de SUMMA, en evento de OCDE: “Debemos mejorar la conexión entre la investigación y la práctica”
20 de septiembre de 2022
Estrategias pedagógicas y prácticas docentes para enfrentar desafíos en la nivelación de aprendizajes: ¿Qué nos dice la evidencia?
14 de septiembre de 2022
Ecosistema de iniciativas KIX – Igualdad en la educación: superar la violencia de género en las escuelas rurales
14 de septiembre de 2022
Ecosistema de iniciativas KIX – Educación Digital Rural e Inclusiva
14 de septiembre de 2022
Ecosistema de iniciativas KIX – Tutoría entre Pares de América
14 de septiembre de 2022
Ecosistema de iniciativas KIX – Mejora de la alfabetización infantil mediante el apoyo de las redes comunitarias.
9 de septiembre de 2022
SUMMA realiza en Ecuador seminario “Diagnóstico del sistema educativo del Ecuador: alineaciones clave para la mejora de los aprendizajes”
7 de septiembre de 2022
Primera edición de la Revista KIX LAC “Investigación en Educación”
7 de septiembre de 2022
Lanzamiento de la primera comunidad de práctica de KIX LAC sobre “Género y educación” en Centroamérica y el Caribe
7 de septiembre de 2022
Se realizó exitoso Ciclo “Encuentros pedagógicos PRISA” sobre prácticas efectivas para la recuperación de aprendizajes, organizado por el Ministerio de Educación de Panamá y SUMMA
29 de agosto de 2022
Ministerio de Educación de Panamá y SUMMA realizaron webinar sobre Comprensión Lectora, como parte del ciclo “Encuentros pedagógicos PRISA”
29 de agosto de 2022
Delegación de la Universidad San Francisco de Quito y equipo de SUMMA se reúnen en Chile para analizar los avances del Laboratorio de desarrollo profesional docente en línea
26 de agosto de 2022
Diálogo para la paz desde el aula
25 de agosto de 2022
Se presentó el libro “Buscando un nuevo contrato social”: nudos, experiencias comparadas y propuestas para el debate constitucional en Chile
19 de agosto de 2022
Innovar, evaluar, escalar. Diálogos en torno al rol de las plataformas en la mejora de la educación en América Latina
16 de agosto de 2022
Ministerio de Educación de Panamá y SUMMA iniciaron ciclo “Encuentros pedagógicos PRISA”, con un webinar sobre Aprendizaje Socioemocional
12 de agosto de 2022
Recuperar aprendizajes para asegurar el acceso equitativo a una educación de calidad
12 de agosto de 2022
Programa Chaka realizó taller con docentes sobre Retroalimentación formativa y diálogo
12 de agosto de 2022
UNESCO presenta en Chile informe que aboga por un nuevo contrato social para la educación
3 de agosto de 2022
Recuperación de la educación después del COVID-19: Cómo abordar la pérdida de aprendizaje en los países KIX LAC
2 de agosto de 2022
Ecosistema de iniciativas KIX en América Latina y el Caribe
1 de agosto de 2022
El desarrollo de la investigación educativa en Nicaragua
7 de julio de 2022
Se realizó taller “América Latina y el Caribe: Desarrollo profesional y estándares de los docentes” organizado por TTF 2030, CARICOM, GPE KIX Y SUMMA
30 de junio de 2022
Más de 250 docentes finalizan curso de Geometría en el marco de proyecto de desarrollo profesional docente en Honduras
28 de junio de 2022
Construyendo alianzas para una mejor formación docente en el Caribe Oriental
28 de junio de 2022
Se realizó el 2º Coloquio KIX LAC “Educar en Tiempos de Crisis y Emergencia” en Centroamérica y el Caribe
25 de junio de 2022
SUMMA y SLEP Gabriela Mistral realizaron último taller del ciclo de trabajo colaborativo del proyecto “Avanzando Juntas”
13 de junio de 2022
“La educación juega un rol clave en la democracia, el desarrollo económico y en revertir la desigualdad”, dijo el director de SUMMA en seminario del BID
9 de junio de 2022
Conferencia Internacional KIX LAC: Organizaciones internacionales reunidas por la educación en América Latina y el Caribe
8 de junio de 2022
“Conecta Ideas”: el juego que permite el aprendizaje en matemáticas
6 de junio de 2022
Segundo Coloquio KIX LAC: «Educación en Tiempos de Crisis y Emergencia» en Centroamérica y el Caribe
3 de junio de 2022
SUMMA pone en marcha en Ecuador el proyecto piloto “Diagnóstico del Sistema Educativo Ecuatoriano: Implementación del enfoque de pensamiento sistémico de RISE (Research on Improving Systems of Education)
1 de junio de 2022
SUMMA participó de evento internacional sobre la incorporación de la evidencia en la recuperación de la educación
27 de mayo de 2022
Proyecto entre SUMMA y la Universidad de West Indies destacado en la revista Nature por su contribución a la educación basada en evidencia
24 de mayo de 2022
Reunión del Consejo Asesor del Centro KIX LAC de SUMMA-OECS: Trabajando por el derecho a la educación en el Caribe
19 de mayo de 2022
Educación especial e inclusiva en el Caribe
16 de mayo de 2022
SUMMA y la Universidad de West Indies (UWI) firman un acuerdo para mejorar la formación inicial docente en el Caribe Oriental
12 de mayo de 2022
SUMMA realizó taller de trabajo con Directoras de jardines infantiles del SLEP Gabriela Mistral
5 de mayo de 2022
Se lanzó curso de Geometría para docentes en el marco de proyecto de desarrollo profesional docente en Honduras
27 de abril de 2022
Ministerio de Educación de Panamá y SUMMA lanzan Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizajes
21 de abril de 2022
Coordinada y co-financiada por SUMMA, se lanzó la Evaluación de Impacto del programa Conecta Ideas Chile
19 de abril de 2022
Director de SUMMA: “Necesitamos más datos para abordar las desigualdades en la región”
18 de abril de 2022
Destacan el valor de la práctica profesional en la educación técnico profesional
13 de abril de 2022
Con financiamiento estatal e independiente de la capacidad de pago: así quieren las y los jóvenes que se asegure la educación en la nueva Constitución
31 de marzo de 2022
Director de SUMMA: “La pandemia nos dio la oportunidad de centrarnos en el rol de la tecnología y en cómo adaptarla para asegurar el derecho a la educación”
29 de marzo de 2022
SUMMA presenta proyecto de escalamiento de desarrollo profesional docente ante nuevas autoridades de Educación de Honduras
25 de marzo de 2022
Webinar Prácticas pedagógicas eficaces en los programas de formación docente en Latinoamérica y el Caribe
8 de marzo de 2022
Un 60% de las tituladas en educación técnico-profesional en Chile sufrió acoso verbal al inicio de su experiencia laboral, y un 38%, acoso físico
8 de marzo de 2022
Perspectivas e intervenciones en igualdad de género e inclusión en los centros regionales de KIX
8 de marzo de 2022
Programa de Educación No Sexista y Transversalización de Género. Experiencia de Formación Docente en El Salvador
8 de marzo de 2022
Unidad Técnico Pedagógica: conduciendo y acompañando la innovación pedagógica en Arica
7 de marzo de 2022
Cursos Remediales TaRL en contextos rurales
7 de marzo de 2022
Círculos de Aprendizaje Escuela Nueva Activa (CAENA)
7 de marzo de 2022
Nivelación y Aceleración Pedagógica (NAP)
7 de marzo de 2022
Alfabetización Plena: La Brújula y Leer es un Viaje
7 de marzo de 2022
Acelera Brasil
7 de marzo de 2022
TaRL (Teaching at the Right Level)
7 de marzo de 2022
IRC Healing Classrooms Remedial Tutoring Programming
7 de marzo de 2022
Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL)
7 de marzo de 2022
Aprende en Casa
7 de marzo de 2022
Docentes del Programa Chaka en Arica se capacitan con especialistas de Cambridge e Israel
7 de marzo de 2022
Te Rito Toi: Reconectando estudiantes a través del arte
3 de marzo de 2022
“La oportunidad del siglo es pasar a la acción sin pedir permiso”
3 de febrero de 2022
¿Cuál es el mejor método para enseñar a leer? Modelo para explicar y predecir el aprendizaje de la lectura | Experiencia Guatemala
31 de enero de 2022
Encuentro del sector educativo centroamericano y del Caribe en la segunda reunión anual de KIX LAC
24 de enero de 2022
Día Internacional de la Educación
24 de enero de 2022
Avanzando juntas: SUMMA realiza jornada para fortalecer trabajo de directoras de jardines infantiles
20 de enero de 2022
Javier González, director de SUMMA: “Debemos usar el conocimiento, la investigación y la innovación como herramientas cruciales para mejorar la calidad y la equidad de la educación”
17 de enero de 2022
El desafío de Chile de mejorar los procesos de elección de carrera para la educación superior
6 de enero de 2022
Pruebas Diagnósticas: medición de capacidades y competencias para la toma de decisiones – Experiencia El Salvador
4 de enero de 2022
Chaka realizó jornada de cierre presencial en Arica con docentes y directivos
15 de diciembre de 2021
SUMMA presenta la serie de documentos “Ecosistemas Nacionales de Investigación, Desarrollo e Innovación en Educación”
13 de diciembre de 2021
Ministras, ministros y altas autoridades de Educación de Latinoamérica y el Caribe se reúnen en Consejo Asesor de Política Educativa de SUMMA
10 de diciembre de 2021
Se realizó el primer Coloquio KIX LAC “Educar en Tiempos de Crisis y Emergencia» en Centroamérica y el Caribe
3 de diciembre de 2021
Mesa de trabajo acerca de los desafíos y oportunidades del sistema educativo en Honduras
30 de noviembre de 2021
London School of Economics abre postulaciones a becas para programa Atlantic Fellows para la Equidad Económica y Social
26 de noviembre de 2021
Educación en la nueva Constitución: ¿Qué dicen los y las estudiantes secundarios?
25 de noviembre de 2021
SUMMA abre convocatoria en Colombia para Fondo IMPACTO EDU-LAC
24 de noviembre de 2021
Conversaciones KIX: Fortalecimiento de la Educación Pública en Haití
15 de noviembre de 2021
KIX realizó el segundo Simposio Anual de 2021
12 de noviembre de 2021
SUMMA recibe certificado y sello de FECU Social por su compromiso con la transparencia
12 de noviembre de 2021
SUMMA participa en las sesiones de formación sobre inclusión, diversidad y equidad de la Universidad de Guyana
8 de noviembre de 2021
Ministerio de Educación de El Salvador realizó el conversatorio de resultados de las Pruebas Diagnósticas “Conociendo Mis Logros”
3 de noviembre de 2021
Resiliencia en la educación: respuestas en tiempos de pandemia y desastres naturales. La experiencia de San Vicente y las Granadinas
30 de octubre de 2021
Programa Chaka realizó taller sobre retroalimentación pedagógica
29 de octubre de 2021
SUMMA contribuye al fortalecimiento de la educación pública y firma acuerdo con SLEP Gabriela Mistral
29 de octubre de 2021
El director de SUMMA realiza cátedra en Brown University sobre derechos sociales y políticas educativas en Chile y América Latina
28 de octubre de 2021
Taller sobre “Fortalecimiento de capacidades para el desarrollo de políticas docentes en Centroamérica y el Caribe”
28 de octubre de 2021
COVID 19: Estudio latinoamericano destaca el uso de tecnología entre docentes chilenos para educación a distancia
26 de octubre de 2021
Poniendo a los docentes en primer lugar: el desarrollo profesional en América Latina y el Caribe
25 de octubre de 2021
SUMMA participó de la entrega de propuestas por el derecho a la educación a la convención constituyente chilena
22 de octubre de 2021
Fundación Educacional Arauco y SUMMA realizaron el seminario internacional “Más retroalimentación, mejores aprendizajes”
21 de octubre de 2021
Director de SUMMA: “El Estado debe ser garante de que todos tengan acceso a una educación de calidad e inclusiva”
20 de octubre de 2021
¿Irse? ¿Quedarse? ¿Volver? Dinámicas migratorias y su efecto en la educación de los salvadoreños
19 de octubre de 2021
KIX LAC realizó la primera reunión de interés sobre «Educación especial»
15 de octubre de 2021
“Es necesario recobrar la lógica de innovación con sentido de justicia educativa”
15 de octubre de 2021
Director de SUMMA en seminario de CEPAL: “Debemos consolidar aún más el rol del Estado y de la educación pública”
12 de octubre de 2021
Recursos sobre retroalimentación formativa de SUMMA, EEF y Fundación Arauco
8 de octubre de 2021
Lanzamiento del primer Informe de política “Docencia en Construcción. Desafíos en el desarrollo profesional docente en Centroamérica y el Caribe”.
6 de octubre de 2021
Nuevo informe advierte sobre falsa promesa de que más educación proporcionaría mejores empleos para todos
1 de octubre de 2021
Se realizó el primer encuentro de directoras de jardines infantiles del SLEP Gabriela Mistral – Chile, para el fortalecimiento del liderazgo
30 de septiembre de 2021
SUMMA abre la postulación a proyectos innovadores en educación de Centroamérica y el Caribe
30 de septiembre de 2021
Programa Chaka realiza taller “Facilitando conversaciones reflexivas”
30 de septiembre de 2021
Informe analiza cómo pequeñas y medianas empresas ayudan a mejorar la educación
28 de septiembre de 2021
¿Qué pueden hacer los países para abordar la pérdida de aprendizaje durante la pandemia?
28 de septiembre de 2021
Nuevo documento de SUMMA propone buenas prácticas y recomendaciones para reducir las inequidades de estudiantes migrantes y desplazados en el contexto del Covid
24 de septiembre de 2021
SUMMA, Secretaría de Educación de Honduras, y UPNFM presentan proyecto de fortalecimiento de la formación permanente de docentes ante directores municipales, distritales, y de centros y redes educativas
23 de septiembre de 2021
Organizaciones educativas respaldan indicación que busca crear una Comisión de Educación en la Convención Constitucional
23 de septiembre de 2021
SUMMA busca Asistente de Administración y Recursos Humanos
22 de septiembre de 2021
SUMMA, Secretaría de Educación de Honduras, y UPNFM lanzan curso de Geometría como parte de proyecto de fortalecimiento de la formación permanente de docentes en Honduras
15 de septiembre de 2021
Más de 200 mil docentes ya participaron en la mayor encuesta regional que entra en su última fase con la convocatoria a docentes de Chile
8 de septiembre de 2021
SUMMA y Fundación Luksic visitan establecimientos del Programa Chaka en Arica
6 de septiembre de 2021
La educación en Haití: ¡den al César lo que le pertenece!
27 de agosto de 2021
5 establecimientos que innovan en pandemia
18 de agosto de 2021
Cómo garantizar el derecho a la Educación en la Constitución chilena
10 de agosto de 2021
El Salvador y Guatemala se incorporan al centro KIX LAC
10 de agosto de 2021
Los marcos legales pueden proteger el derecho a la educación de los pueblos indígenas en América Latina
6 de agosto de 2021
Gracias a los más de 200.000 docentes que están participando en la encuesta regional de SUMMA sobre prácticas educativas durante la pandemia
4 de agosto de 2021
Encuentro de expertos internacionales sobre uso de evidencia educativa en tiempos de pandemia
2 de agosto de 2021
“Tenemos una oportunidad inédita de hacer lo que sabemos que hay que hacer desde hace 30 años”
30 de julio de 2021
Concurso de Innovación para la Justicia Educacional: se realizó taller sobre sostenibilidad con las innovaciones promisorias ganadoras de Chile, México y Perú
20 de julio de 2021
“Debemos entender y conocer nuestra región para desde ahí innovar en aquellas habilidades que necesitamos”
20 de julio de 2021
SUMMA participa en discusiones pedagógicas, de transporte y de conectividad en la Comisión de Educación del Senado chileno
15 de julio de 2021
La educación de América Latina y el Caribe, en primera persona
15 de julio de 2021
Ciclo “Educación en Primera Persona”: Entrevista a la ex ministra de Ecuador, Monserrat Creamer
15 de julio de 2021
Ciclo “Educación en Primera Persona”: Entrevista al ministro de Educación de Argentina, Nicolás Trotta
15 de julio de 2021
Ciclo “Educación en Primera Persona”: Entrevista al presidente de la ANEP de Uruguay, Robert Silva
14 de julio de 2021
Mesa de trabajo en educación sobre los desafíos y oportunidades en los países del Caribe Oriental
9 de julio de 2021
“La escuela no puede consolidarse como un espacio de reproducción de la desigualdad social”
7 de julio de 2021
Las escuelas para estudiantes transgénero y los laboratorios de género, ¿un paso más en favor de la inclusión de las personas LGBTI en América Latina?
23 de junio de 2021
El sexismo y la homofobia siguen impregnando las escuelas en América Latina
22 de junio de 2021
Hasta que la dignidad se haga constitución: Chile ante el desafío de garantizar el derecho a la educación
17 de junio de 2021
El Programa Chaka realizó el taller “Liderazgo Distribuido: Construyendo culturas colaborativas”
16 de junio de 2021
Mesa de trabajo sobre los desafíos y oportunidades del sistema educativo en Nicaragua
4 de junio de 2021
SUMMA y CITSE se reúnen con docentes que participaron del estudio sobre experiencias de desarrollo profesional en pandemia
28 de mayo de 2021
Las Conversaciones KIX presentaron los aprendizajes del Proyecto ViDA en Nicaragua
21 de mayo de 2021
Mesa de trabajo sobre los desafíos y oportunidades del sistema educativo en Haití
11 de mayo de 2021
SUMMA y UNESCO hacen llamado para eliminar desigualdades de género en el acceso a la educación
7 de mayo de 2021
Concurso de Innovación para la Justicia Educacional: se realizó la premiación de las iniciativas ganadoras y se presentó el nuevo Mapa de Innovaciones
30 de abril de 2021
Informe GEM LAC: igualdad de género e inclusión en la educación
22 de abril de 2021
Docencia e Innovación en tiempos de Covid: Expertos en educación participaron de conferencia internacional
15 de abril de 2021
SUMMA, Ministerio de Educación de Ecuador y Universidad San Francisco de Quito firman convenio de cooperación y lanzan laboratorio para el desarrollo profesional docente
13 de abril de 2021
Mesa de trabajo sobre los desafíos y oportunidades del sistema educativo en Guyana
12 de abril de 2021
Secretaría de Educación de Honduras, SUMMA y UPNFM realizan taller sobre Principios y Lineamientos para un modelo de desarrollo profesional docente
6 de abril de 2021
Se realizó el primer taller formativo del año para la comunidad educativa del Programa Chaka
26 de marzo de 2021
Lecciones de una pandemia: qué hemos aprendido en el peor año para la educación
22 de marzo de 2021
El impacto de los mecanismos de discriminación y estigmatización en la educación
22 de marzo de 2021
Etnicidad y educación en Argentina
19 de marzo de 2021
Secretaría de Educación de Honduras, SUMMA y UPNFM presentan informe de contextualización de la formación permanente de los docentes en Honduras
18 de marzo de 2021
Concurso de Innovación: qué proponen los proyectos ganadores de Argentina y Colombia
15 de marzo de 2021
SUMMA y CITSE firman convenio para proyecto sobre desarrollo profesional docente en contextos de Covid-19 en América Latina
11 de marzo de 2021
SUMMA, OECS, KIX y sindicatos docentes dialogan en torno a los desafíos del desarrollo profesional docente
10 de marzo de 2021
Llamado de la Coalición Latinoamericana para la Excelencia Docente: “Es urgente recuperar el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes”
10 de marzo de 2021
Día de la Mujer: la lucha por la igualdad de género y el derecho a la educación
2 de marzo de 2021
De Arica para el Mundo: un espacio para mejorar la educación media, con la participación de expertas internacionales
1 de marzo de 2021
Día Internacional de la Cero Discriminación: sobre la educación como derecho humano
19 de febrero de 2021
La importancia de promover la diversidad cultural y lingüística a través de la educación
16 de febrero de 2021
6° Consejo de Ministros de la OECO: Educación sostenible: políticas y prácticas colaborativas para el futuro
12 de febrero de 2021
Covid-19 y equidad en la educación: más de 150.000 estudiantes afectados en los países del Caribe Oriental
9 de febrero de 2021
La privación de libertad no significa privación del derecho a la educación: la juventud privada de libertad requiere más atención en América Latina
8 de febrero de 2021
Revista digital de CO+INCIDE: Un año trabajando con líderes para la mejora educacional de América Latina y el Caribe
29 de enero de 2021
Un nuevo informe de UNESCO y SUMMA llama a mejorar los datos sobre educación y a tomar medidas para incluir a los que se quedan atrás en el Caribe, en medio de la pandemia
22 de enero de 2021
Concurso de Innovación SUMMA-BID: comenzó el proceso de apoyo y acompañamiento a innovaciones promisorias
21 de enero de 2021
Reunión anual de KIX: Representantes de 8 países trabajan soluciones para la mejora escolar post Covid-19
19 de enero de 2021
Javier González: “El avance de la región en cuanto a la perspectiva inclusiva todavía no se refleja suficientemente en las políticas públicas”
19 de enero de 2021
La comunidad Chaka se consolida y apuesta a un 2021 con el desafío de profundizar su modelo pedagógico
15 de enero de 2021
Revista Digital CO+INCIDE
8 de enero de 2021
Javier González: “Pasamos de los mitos y la discusión desinformada, a una basada en evidencia nacional e internacional”
30 de diciembre de 2020
SUMMA en un año: 10 acciones por la educación y la inclusión
30 de diciembre de 2020
KIX LAC realizó el lanzamiento de su nueva página web
22 de diciembre de 2020
Concurso de Innovación: el proyecto que busca modificar las creencias sobre la pobreza y comprometer a docentes para promover la justicia social
17 de diciembre de 2020
Kix Conversations presentó los desafíos educativos en los países de América Central y el Caribe
16 de diciembre de 2020
Con los casos de Uruguay y Perú, SUMMA lanzó el estudio “Ecosistemas Nacionales de I+D+i en Educación”
10 de diciembre de 2020
“América Latina sigue siendo la región más desigual del mundo”
10 de diciembre de 2020
Informe GEM abre convocatoria para su programa de becas
4 de diciembre de 2020
“Tenemos el desafío de romper con los estereotipos de género en la profesión docente”
4 de diciembre de 2020
Con la presencia de la ministra de Educación de Ecuador, especialistas debatieron sobre financiamiento de la educación en la región
2 de diciembre de 2020
El aporte de la experiencia internacional a las políticas educativas en la nueva Constitución
30 de noviembre de 2020
La educación en América Latina y el Caribe avanza hacia la inclusión
27 de noviembre de 2020
Concurso de Innovación: el proyecto de formación y acompañamiento a docentes de nivel inicial
23 de noviembre de 2020
Ministros de Educación de Latinoamérica y el Caribe se reúnen en Consejo Asesor de Política Educativa de SUMMA
19 de noviembre de 2020
Expertas y expertos debatieron sobre docencia efectiva en la segunda sesión del ciclo de tutorías colaborativas de la CoP LiED
19 de noviembre de 2020
Pablo Casaretto y el Plan Ceibal, invitados en “Liderazgos Educativos en tiempos de COVID-19”
17 de noviembre de 2020
Concurso de Innovación para la Justicia Educacional: lo que proponen las iniciativas ganadoras de Chile, México y Perú
16 de noviembre de 2020
Se realizó la primera edición del ciclo «Liderazgos Educativos en tiempos de COVID-19»
13 de noviembre de 2020
BID y SUMMA lanzan la comunidad de práctica “Líderes en Educación” con la primera sesión de tutorías colaborativas sobre diversidad en el aula
11 de noviembre de 2020
“Perder el derecho a la libertad no implica perder el derecho a la educación”
5 de noviembre de 2020
SUMMA, UNESCO y GEM Report presentan resultados del Informe GEM 2020 para la región
5 de noviembre de 2020
Formación docente fue el tema del segundo webinar de KIX LAC
4 de noviembre de 2020
SUMMA y OECS presentan Memorando de Entendimiento que crea el centro regional KIX LAC
2 de noviembre de 2020
SUMMA participó de simposio en India sobre pandemia y profesiones de asistencia
29 de octubre de 2020
SUMMA da a conocer los 5 proyectos ganadores del Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina
29 de octubre de 2020
“Si queremos que la educación sea un ámbito de desarrollo social e inclusivo, tenemos que ver la arquitectura del sistema educativo”
27 de octubre de 2020
“Tenemos una oportunidad histórica para repensar nuestra educación”
21 de octubre de 2020
“Con KIX LAC podemos ser competitivos en temas de formación docente a nivel internacional”
21 de octubre de 2020
“La tecnología mejora el aprendizaje, pero su impacto todavía es desigual”
14 de octubre de 2020
Una oportunidad para que la tecnología esté al servicio del derecho a la educación
7 de octubre de 2020
7 desafíos educativos urgentes para Centroamérica y el Caribe
6 de octubre de 2020
Un año de KIX: se realizó Simposio “Reflexionando sobre los avances y mirando hacia el futuro”
29 de septiembre de 2020
El desafío de la justicia educacional en América Latina
29 de septiembre de 2020
Exitosa convocatoria del primer Concurso de Innovación para la Justicia Educacional en América Latina, organizado por SUMMA y BID
28 de septiembre de 2020
SUMMA participó del Primer Congreso de Investigación Educativa en Panamá
19 de agosto de 2020
SUMMA y la Fundación Educacional Luksic presentan plataforma virtual del proyecto Chaka
7 de agosto de 2020
SUMMA implementa proyecto para el desarrollo profesional docente en Honduras
1 de agosto de 2020
Laboratorio de Innovaciones Educativas LAB-ED SUMMA – KIX LAC
1 de agosto de 2020
Publicaciones
1 de agosto de 2020
Conversaciones KIX
1 de agosto de 2020
Seminarios y talleres
1 de agosto de 2020
Comunidad de práctica en uso de evidencia
1 de agosto de 2020
Ecosistema de plataformas
31 de julio de 2020
CONCURSO DE INNOVACIÓN PARA LA JUSTICIA EDUCACIONAL EN AMÉRICA LATINA
7 de julio de 2020
SUMMA y Universidad Alberto Hurtado lanzan llamado para artículos académicos sobre Derecho a la educación e inclusión escolar de jóvenes LGTB+ en América Latina y el Caribe
23 de junio de 2020
KIX realizó su primer encuentro en América Latina y el Caribe
23 de junio de 2020
SUMMA realizará a partir de julio un ciclo de seminarios web para reflexionar sobre las respuestas de los sistemas educativos en el contexto de pandemia
4 de junio de 2020
Organizaciones expertas en educación apoyan a docentes con una guía práctica para la enseñanza y el aprendizaje remoto, en el actual momento de la pandemia
25 de mayo de 2020
SUMMA publica, junto a universidades de Chile, la Encuesta “Docencia durante la crisis sanitaria”
5 de mayo de 2020
Plan de Acción de SUMMA ante el COVID-19
4 de mayo de 2020
América Latina y el Caribe cuenta con el primer nodo para aportar a resolver las principales problemáticas educativas de la región, liderado por SUMMA
4 de mayo de 2020
Proyecto de SUMMA es seleccionado por Global Partnership for Education
3 de abril de 2020
Cómo dar Retroalimentación Formativa en entornos virtuales y presenciales
25 de marzo de 2020
Tecnologías digitales: herramientas para continuar con el aprendizaje de forma virtual y a distancia
10 de febrero de 2020
SUMMA realiza webinar sobre prácticas efectivas de formación docente a escala
10 de febrero de 2020
GEM finaliza ciclo webinar sobre el derecho a la educación para personas migrantes y en ruralidad en América Latina y el Caribe
10 de febrero de 2020
Delegación panameña visita SUMMA para conocer su experiencia en políticas públicas educativas
10 de febrero de 2020
SUMMA promueve la equidad en encuentro de TPD@Scale en Filipinas
4 de febrero de 2020
Equipo de SUMMA se capacita con expertas en aprendizaje colaborativo y metacognición de Israel
7 de enero de 2020
Fondo IMPACTO EDU-LAC
9 de diciembre de 2019
¿Qué es el proyecto Chaka y cómo viene avanzando?
21 de noviembre de 2019
El derecho a la educación de grupos excluidos en América Latina y el Caribe / The right to education of excluded groups in Latin America and the Caribbean
30 de agosto de 2019
Proyecto Chaka avanza en la fase de diagnóstico para identificar desafíos clave en cada establecimiento TP
30 de julio de 2019
Ciclo de webinars sobre formación docente: TPD@Scale para América Latina y el Caribe
15 de junio de 2019
SUMMA participó en encuentro internacional sobre implementación de reformas educativas, organizado por la Revue Internationale d’Education de Sèvres en París
27 de mayo de 2019
Nuevo ciclo de webinars abordará temáticas de inclusión contenidas en el primer Informe GEM Regional 2020, que elaboran Unesco y SUMMA
24 de mayo de 2019
Proyecto pionero en cinco liceos TP de Arica busca fortalecer capacidades docentes y mejorar aprendizajes de más de mil estudiantes y 200 profesores
3 de abril de 2019
SUMMA consolida sus primeros logros y refuerza su compromiso con una educación de calidad, justa e inclusiva para América Latina y el Caribe
1 de diciembre de 2018
Javier González | Programa Rayuela, radio LA990, Argentina | Educación en el marco de la Cumbre G20
15 de noviembre de 2018
Webinar #5 trató tema de la interculturalidad en el aula, a partir de investigación situada en Ecuador
18 de octubre de 2018
Docentes en Acción: Experiencias de transformación del aula en Arica
9 de octubre de 2018
Javier González | 24 HORAS | DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN EN CHILE
8 de octubre de 2018
Webinar#4 de CO+INCIDE abordó medición de impacto de las TIC y cómo se relacionan estas con las competencias para el s.XXI
9 de septiembre de 2018
Libro reúne documentos de política educativa publicados en el proceso del T20 Argentina durante 2018
7 de septiembre de 2018
Tercer Webinar de CO+INCIDE reflexiona sobre oportunidades educativas de jóvenes en conflicto con la ley
16 de agosto de 2018
SUMMA entre los 5 bienes públicos regionales mejor evaluados por el BID
15 de agosto de 2018
SUMMA asiste a la inauguración del proyecto Zero Waste en escuela de Conchalí
13 de agosto de 2018
CO+INCIDE inicia webinars temáticos con miembros de su comunidad
30 de julio de 2018
Premio WISE 2018: premiados por innovar en educación
11 de julio de 2018
SUMMA, GRADE y CIPPEC elaboran publicación para el G20 sobre financiamiento educativo Latam
6 de diciembre de 2017
Primer Aniversario de SUMMA
23 de septiembre de 2017
Director de SUMMA | RADIO ADN | CONTACTO TELEFÓNICO DESDE NUEVA YORK
19 de septiembre de 2017
¿Cómo acelerar las mejoras en educación? | por Javier González, Director de SUMMA | Blog de Educación del BID
2 de septiembre de 2017
Javier González | CNN | PANORAMA 15: INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN
29 de julio de 2017
Javier González, Director de SUMMA | NOTICIERO CIUDADANO | ECUADOR TV
28 de julio de 2017
SUMMA ya está presente en Ecuador
27 de julio de 2017
Innovación situada | por Dante Castillo C., Director de Políticas y Prácticas Innovadoras en Educación de SUMMA | Blog de la División de Educación del BID
27 de julio de 2017
Dante Castillo, Director de Políticas y Prácticas Innovadoras | RADIO CENTRO | LANZAMIENTO DE SUMMA EN ECUADOR
12 de julio de 2017
´Existe una correlación entre educación y productividad´
26 de mayo de 2017
Director de SUMMA | RADIO EL CONQUISTADOR | CHILE
25 de abril de 2017
Director de SUMMA | RADIO AGRICULTURA | CHILE
20 de abril de 2017
Lanzamiento SUMMA en Chile
31 de marzo de 2017
















































































































