Se presentó el libro “Educar, ¿para qué?: mensajes para una educación con futuro”

Este libro editado por revista Mensaje, reúne las miradas de diversos actores del mundo educativo, entre ellos, el subdirector de SUMMA, Rafael Carrasco, quien fue parte del comité editor del libro, y fue entrevistado en el capítulo sobre «Educar para la trascendencia». En éste explora cómo entender la trascendencia en un Estado laico.

El libro fue presentado en un evento en la Universidad Alberto Hurtado, en el que estuvieron presentes entre otras personalidades Adriana Delpiano, exministra de Educación de Chile, y Cristian Cox, profesor y director del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales, y presidente de SUMMA, quien fue también entrevistado para el libro en el capítulo sobre «Educar para la construcción social».

La obra aborda en su primer tema el rol de la educación para el desarrollo emocional. Se busca responder cuál es el sentido y el valor de la formación emocional en el marco de los propósitos educativos.

A continuación, se aborda el tema de la educación para la construcción social, dado que hoy se educa a personas que conviven en sociedades complejas. Intenta responder a las preguntas ¿qué impacto puede tener la educación para la paz social y la construcción democrática? y ¿cómo se balancean en los currículums dimensiones tales como la formación cívica económica o cultural?

En tercera instancia, se aborda la educación para la justicia social, la equidad y la inclusión. Los entrevistados se preguntan si es viable una sociedad que no se ocupe de quienes tienen menos oportunidades. ¿Qué significa una educación que aborde la justicia y la equidad? ¿Cómo entendemos la justicia social?

La cuarta parte del libro toca el ámbito de la educación del ser, la espiritualidad y la trascendencia, y la pertinencia de educar este aspecto en una sociedad laica. La formación en estos temas algunas veces ha estado relegada de la educación pública a propósito de la separación entre Iglesia y Estado. Sin embargo, surgen las preguntas sobre cuáles son los valores y dimensiones que sí deberían ser abordados en una educación laica, al vincularse con dimensiones universales que compartimos como seres humanos.

«Educar, ¿para qué?: mensajes para una educación con futuro» se puede adquirir en este link