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Ciclo de movilización de conocimiento en uso de evidencia en educación | Subciclo 1

Plataformas y documentos temáticos:

 

SUMMA

🌐 Can evidence drive reforms? How is it achieved, beyond utopias?

🌐 Sistematización del Workshop: «¿Qué se entiende por ‘evidencia’? Desbloqueando el impacto de la literatura gris en la toma de decisiones educativas»

The Brookings Institution

🌐 Consideraciones de equidad al ampliar el alcance para lograr un impacto

Education.org 

🌐 Calling for an Education Knowledge Bridge: A White Paper to Advance Evidence Use in Education

 

Education Endowment Foundation EEF

🌐 Teaching and Learning Toolkit

🌐 Education evidence. Educational research to guide school staff and educational professionals

 

Evidence for Learning 

🌐 Helping great practice become common practice in education

🌐 The evolution of evidence-informed policy and practice: An international perspective

 

Ministerio de Educación de El Salvador

🌐 Reforma educativa: MI NUEVA ESCUELA.  Uso de la evidencia para el cambio institucional en la educación

 

Organisation for Economic  Co-operation and Development (OECD)

🌐 Using Evidence for Institutional Change in Education

🌐 Who Cares about Using Education Research in Policy and Practice?

 

Profuturo

🌐 Educación basada en evidencias: innovando con fundamento

 

Rafael de Hoyos, Alejandro J. Ganimian, and Peter A. Holland

🌐 Teaching with the Test: Experimental Evidence on Diagnostic Feedback and Capacity Building for Public Schools in Argentina

 

Rafael de Hoyos , Vicente A. Garcia-Moreno, Harry Anthony Patrinos

🌐 The impact of an accountability intervention with diagnostic feedback: Evidence from Mexico

 

The Brookings Institution

🌐 Consideraciones de equidad para ampliar el alcance para lograr un impacto.

🌐 Cómo involucrar a los defensores para ampliar la capacidad en la educación.

 

The World Bank

🌐 Building Evidence in Education

 

The Australian Council for Educational Research

🌐 Monitoring equity in education: Towards improved indicators of economic, cultural, and social status

 

Boletín Uso de Evidencia en Educación