Orientaciones pedagógicas para una enseñanza basada en el diálogo

El diálogo es una herramienta pedagógica que permite que las interacciones en el aula desarrollen el pensamiento y capacidad de aprender de nuestros estudiantes. Dialogar requiere que hablemos, pero hablar y dialogar no son lo mismo. Dialogar implica desarrollar y fundamentar nuestras ideas y enriquecerlas con las de los demás.

Este recurso pedagógico está diseñado para que los y las docentes puedan conocer de qué se trata y cómo se entiende desde la evidencia esta práctica. Además, brinda una selección de orientaciones pedagógicas y ejemplos de implementación en el aula.