Supervisión Educativa en Panamá: Recomendaciones de Política

La supervisión educativa tiene el potencial de ser un pilar estratégico para el fortalecimiento del sistema educativo panameño. Sin embargo, actualmente su capacidad transformadora se encuentra limitada por una serie de obstáculos estructurales, normativos y operativos. SUMMA, Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe; CIEDU AIP, Centro de Investigación Educativa de Panamá; y el MEDUCA, Ministerio de Educación de Panamá desarrollaron un diagnóstico nacional participativo que permite visualizar las condiciones actuales, los retos y las oportunidades que enfrentan las y los supervisores educativos del país.