Fundación Catar y SUMMA lanzan nuevo índice global de educación WISE

Durante el World Innovation Summit for Education (WISE) que se realizó en Doha, SUMMA y la Fundación Catar presentaron oficialmente el WISE Education Index, un marco innovador que busca redefinir la forma en que se evalúa la efectividad de los sistemas educativos en todo el mundo. El lanzamiento tuvo lugar en un taller de consulta de alto nivel, encabezado por Su Alteza Sheikha Moza bint Nasser, vice presidenta y Directora Ejecutiva de la Fundación Catar, y contó con la participación de destacadas autoridades y especialistas internacionales, como la ministra de educación, representantes del Banco Mundial, Brookings Institution, el MIT, Pratham Education Foundation, y el premio Nobel de Economía, Abhijit Banerjee, entre otros.

El nuevo índice surge para abordar una brecha histórica: aunque los sistemas educativos enfrentan transformaciones profundas —cambios demográficos, avances tecnológicos y nuevas demandas económicas— los indicadores globales existentes siguen siendo insuficientes para capturar todo el ciclo educativo, desde las condiciones para el aprendizaje temprano hasta los procesos que inciden en el bienestar, la preparación laboral y el aprendizaje a lo largo de la vida.

“Esta colaboración entre SUMMA y la Fundación Catar sienta las bases para entender cómo los sistemas educativos mejoran e innovan, de modo de impulsar cambios profundos en América Latina y el mundo. Esperamos empezar el trabajo conjunto en 2026”. – Javier González, director de SUMMA.

A diferencia de las métricas tradicionales centradas en resultados estáticos y fuertemente asociados a la riqueza nacional, el WISE Education Index propone una mirada holística y orientada a procesos, capaz de explicar no solo qué logran los sistemas educativos, sino cómo avanzan y se transforman en el tiempo.

En este contexto, SUMMA fue seleccionado como socio global de investigación y estadística del proyecto, tras un riguroso proceso internacional de evaluación que incluyó referentes de instituciones como Stanford University y MIT. Este reconocimiento posiciona a SUMMA como un actor clave en la construcción del nuevo estándar global de medición educativa.

Javier González, director de SUMMA, enfatizó el impacto de esta colaboración y señaló que ésta seguirá consolidando el trabajo SUMMA que ya lleva 10 años en América Latina y el Caribe. “Esta colaboración entre SUMMA y la Fundación Catar sienta las bases para entender cómo los sistemas educativos mejoran e innovan, de modo de impulsar cambios profundos en América Latina y el mundo. Esperamos empezar el trabajo conjunto en 2026”, explicó González.

Durante el taller, especialistas de distintos países aportaron recomendaciones para fortalecer el marco conceptual del Índice, insumo fundamental para la fase piloto se desarrollará entre 2026 y 2027. Este estudio —que combinará datos primarios y secundarios en una muestra diversa de países— sentará las bases para la primera edición del WISE Education Index, prevista para 2027.

Con este proyecto, se busca avanzar hacia políticas más equitativas, informadas y orientadas al florecimiento humano, la integración social y la capacidad de innovación.