KIX Global – Honduras

El proyecto Adaptación y Escalamiento de Enfoques de Desarrollo Profesional Docente a Escala en Honduras 2020-2022 forma parte de la iniciativa Knowledge and Innovation Exchange- GPE-KIX impulsada por Global Partnership for Education (Alianza Mundial para la Educación) y el International Development Research Centre (IDRC).

¿QUÉ ES?

OBJETIVOS

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CIFRAS

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¿Qué es?

Desarrollo Profesional Docente Mediado por Tecnología Digitales en Honduras

El proyecto tiene por objetivo pilotear la adaptación y escalamiento de enfoques de Desarrollo Profesional Docente mediado por Tecnologías en el sistema educativo hondureño (TPD@scale). El proyecto plantea que para mejorar los sistemas educativos, especialmente en los países en desarrollo, se requieren docentes mejor capacitados y con buenos niveles de formación para proveer educación de calidad. Este programa piloto se lleva a cabo conjuntamente con organizaciones socias en Ghana y Uzbekistán.

Objetivos del proyecto

1

Desarrollar orientaciones para adaptar, implementar, evaluar y mejorar continuamente modelos de Formación Docente a escala (TPD@scale), o los componentes que conforman dichos modelos, y que sean efectivos en diferentes contextos y para diferentes subgrupos de docentes.

2

Identificar y analizar los factores curriculares, pedagógicos, tecnológicos, organizativos, económicos, socioculturales y políticos que influyen en la calidad, inclusión y eficacia de la implementación de modelos Formación Docente a escala.

3

Fortalecer capacidades de la Secretaría de Educación, universidades y organismos gubernamentales y no gubernamentales interesados en el campo educativo para diseñar, desarrollar, implementar, evaluar y mejorar continuamente la implementación de formación docente a escala y que responda a la diversa gama de contextos y subgrupos de docentes que conforman el sistema educativo en Honduras.

4

Promover cambios en la política y prácticas de formación docente, basados en evidencia, para mejorar el acceso a desarrollo profesional de calidad mediante la utilización del enfoque del desarrollo profesional docente a escala (TPD@scale).

Impacto en la sociedad

Fortalecer el sistema nacional de formación docente y las capacidades de la Secretaría de Educación mediante la implementación de un modelo de formación a escala.

Incorporar el uso de las tecnologías como un medio democratizador de la formación docente adaptando y utilizando el conocimiento y la evidencia a modelos ya probados.

Promover la articulación institucional para generar nuevas capacidades en el sistema educativo facilitando el trabajo colaborativo entre las organizaciones que participan en el desarrollo profesional docente.

Instalar procesos de trabajo que permitan mejorar de forma sistemática el Desarrollo Profesional Docente. El proyecto adopta el enfoque de la ciencia de la mejora: Planear, Hacer, Estudiar, Actuar.

Fomentar la colaboración internacional para la mejora del sistema educativo hondureño. mediante la colaboración internacional y regional.

Algunas cifras

Países llevan a cabo la iniciativa: Honduras, Ghana y Uzbekistán.

Meses será la duración de la iniciativa en cada país.

750

Maestras y maestros serán parte del testeo
de modelos de éxito.

Descarga contenido

Proyecto Adaptación y escalamiento de enfoques de desarrollo profesional docente en Honduras (2020-2022)Infografia KIX Honduras (2020-2022) - Global Partnership for Education Video KIX Honduras | Modelo TPD@SCALE Video KIX Honduras | Contextualización del sistema educativo Informe de Resultados | Adaptación y Escalamiento de Enfoques de Desarrollo Profesional Docente Mediados por Tecnología en Honduras

Nuestras iniciativas destacadas

Asistencia técnica a países

Este mecanismo utilizado por SUMMA, es un componente adicional para complementar los métodos existentes de investigación, movilización de conocimiento y fortalecimiento de capacidades. El mecanismo específicamente, aborda el llamado de los actores nacionales a un enfoque personalizado que se centre en y se alinee con los desafíos y prioridades educativas únicas de cada país.

Fondo Impacto EDU LAC

El Fondo Global para el Desarrollo de Evaluaciones Piloto e Impacto, que nace en 2019 a partir de la colaboración de SUMMA con Education Endowment Foundation (EEF), busca impulsar la generación de nueva evidencia mediante la evaluación rigurosa de intervenciones educativas promisorias en la mejora de los aprendizajes de estudiantes de nivel escolar.

Apoyo a la reforma curricular en el Caribe

Se trata de la Reforma del nuevo currículo del Diplomado en Educación en el Caribe impulsada por la Universidad de West Indies (UWI) con el apoyo de SUMMA. Esta iniciativa incluye un diagnóstico del currículum actual, el mapeo de las mejores prácticas del mundo en formación inicial docente, y el diseño de un nuevo currículum de formación docente mediante una nueva licenciatura en pedagogía básica.

Conferencia Internacional

SUMMA junto a Education Endowment Foundation (EEF) y la red Evidence for Education Network (EEN) llevaron a cabo en Santiago de Chile en 2024 la Conferencia Internacional «Evidencia para la equidad y la transformación educativa». SUMMA celebró su 8º aniversario con este encuentro de gran relevancia global, cuyo objetivo fue reflexionar sobre el rol y el impacto de la evidencia en la transformación de los sistemas educativos y su capacidad para reducir la desigualdad y mejorar los resultados, tanto a nivel estructural como escolar.

Informe GEM 2020 para América Latina y el Caribe

Elaborado por el Informe GEM, la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y SUMMA, el Informe GEM 2020 América Latina y el Caribe- Inclusión y educación: Todos y todas sin excepción, ofrece una inmersión profunda de los desafíos centrales y las soluciones clave para alcanzar una mayor inclusión en la educación, en una región caracterizada por tener las desigualdades socioeconómicas más grandes y desafiantes del mundo.

Programa PRISA- Panamá

El Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizajes – PRISA es una iniciativa impulsada por SUMMA y el Ministerio de Educación de Panamá que buscó fortalecer la política educativa de este país en el contexto del retorno a clases presenciales. En la actualidad, se está desarrollando la segunda fase del programa destinada a acompañar y a fortalecer capacidades de la tarea supervisora en ese país, que incluyó entre otras instancias una etapa de diagnóstico y un curso de formación que se llevará a cabo en 2025.

Centro KIX LAC

El Centro de Intercambio de Conocimiento e Innovación (KIX) para América Latina y el Caribe (LAC) es un espacio de colaboración e intercambio para la innovación entre líderes educativos de Dominica, El Salvador, Granada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Nicaragua , San Vicente y las Granadinas y Santa Lucía.

Iniciativa para el Empoderamiento Docente (ETI)

La Iniciativa de Empoderamiento Docente: Desarrollo Profesional Docente a Escala (ETI) es un programa de investigación para el desarrollo de 42 meses que busca mejorar las prácticas docentes en el Sur Global mejorando la equidad, la calidad y la eficiencia en los sistemas de desarrollo profesional docente.