{"id":85116,"date":"2024-07-08T12:50:15","date_gmt":"2024-07-08T16:50:15","guid":{"rendered":"https:\/\/summaedu.org\/recurso\/04-informe-de-politica-monitoreo-de-los-aprendizajes-y-usos-de-las-evaluaciones-para-la-mejora-educativa\/"},"modified":"2026-02-13T16:53:43","modified_gmt":"2026-02-13T19:53:43","slug":"04-informe-de-politica-monitoreo-de-los-aprendizajes-y-usos-de-las-evaluaciones-para-la-mejora-educativa","status":"publish","type":"recurso","link":"https:\/\/summaedu.org\/fr\/ressource\/kix-lac-fr\/publications-fr\/04-note-de-synthese-suivi-de-lapprentissage-et-utilisation-des-evaluations-pour-lamelioration-de-leducation\/","title":{"rendered":"04 Note de Synth\u00e8se | Suivi de l\u2019apprentissage et utilisation des \u00e9valuations pour l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"<p>Ce document de travail a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 dans le cadre du <em><strong>Cycle de mobilisation des connaissances et de la communaut\u00e9 de pratique KIX LAC sur l\u2019utilisation des donn\u00e9es probantes dans l\u2019\u00e9ducation<\/strong><\/em> sous la coordination du Centre d\u2019\u00e9change de connaissances et d\u2019innovation pour l\u2019Am\u00e9rique latine et les Cara\u00efbes (KIX LAC). Le document cherche \u00e0 contribuer \u00e0 la consolidation des syst\u00e8mes qui contribuent au suivi de l\u2019apprentissage global des enfants et des jeunes et \u00e0 l\u2019utilisation des r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation de l\u2019apprentissage pour \u00e9clairer les d\u00e9cisions aux niveaux macro, m\u00e9so et micro.<\/p>\n<p>Les \u00e9valuations de l\u2019apprentissage constituent une mesure essentielle de la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation. Gr\u00e2ce \u00e0 elles, il est possible de collecter des informations sur les r\u00e9sultats scolaires des \u00e9l\u00e8ves et les performances des \u00e9coles, et donc de d\u00e9terminer dans quelle mesure les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs remplissent leur objectif principal.<\/p>\n<p>Dans ce contexte, la plupart des pays de la r\u00e9gion ont d\u00e9velopp\u00e9 des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9valuation de l\u2019apprentissage. Cependant, l\u2019information seule ne permet pas d\u2019am\u00e9liorer l\u2019\u00e9ducation. Pour que les \u00e9valuations de l\u2019apprentissage soient r\u00e9ellement utiles et efficaces, il est n\u00e9cessaire de d\u00e9velopper des strat\u00e9gies concr\u00e8tes qui relient les r\u00e9sultats aux politiques d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n<p>L\u2019objectif de ce document est d\u2019examiner quelques strat\u00e9gies d\u2019utilisation des r\u00e9sultats d\u2019\u00e9valuation. Pour ce faire, la premi\u00e8re partie rend compte de la situation g\u00e9n\u00e9rale dans laquelle se trouvent les pays de la r\u00e9gion ALC et des principales tendances observ\u00e9es dans la mesure et le suivi des apprentissages que les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs ont d\u00e9velopp\u00e9s.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019examen des donn\u00e9es pertinentes, nous fournissons \u00e0 la communaut\u00e9 quelques cl\u00e9s et conseils sp\u00e9cifiques pour utiliser les r\u00e9sultats des \u00e9valuations de l\u2019apprentissage de mani\u00e8re \u00e0 contribuer efficacement \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce document de travail a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 dans le cadre du Cycle de mobilisation des connaissances et de la communaut\u00e9 de pratique KIX LAC sur l\u2019utilisation des donn\u00e9es probantes dans l\u2019\u00e9ducation sous la coordination du Centre d\u2019\u00e9change de connaissances et d\u2019innovation pour l\u2019Am\u00e9rique latine et les Cara\u00efbes (KIX LAC). 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