{"id":88464,"date":"2024-03-14T00:34:02","date_gmt":"2024-03-14T03:34:02","guid":{"rendered":"https:\/\/summaedu.org\/non-categorise\/participacion-de-kix-lac-en-cies-2024\/"},"modified":"2025-10-30T00:50:45","modified_gmt":"2025-10-30T03:50:45","slug":"participacion-de-kix-lac-en-cies-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/summaedu.org\/fr\/nouvelles\/kix-fr\/participation-de-kix-lac-au-cies-2024\/","title":{"rendered":"Participation de KIX LAC au CIES 2024"},"content":{"rendered":"

La 68e conf\u00e9rence annuelle de la Comparative & International Education Society (CIES), qui s’est tenue du <\/b>10 au 14 mars \u00e0 Miami, a rassembl\u00e9 la communaut\u00e9 des chercheurs, des enseignants, des activistes, des d\u00e9veloppeurs de programmes et des organisations internationales qui \u0153uvrent \u00e0 la construction et au d\u00e9veloppement de l’\u00e9ducation dans le monde. Cette ann\u00e9e, le th\u00e8me de discussion \u00e9tait \u00ab\u00a0Le pouvoir de la protestation\u00a0\u00bb. Il s’agissait d’<\/b>examiner comment s’engager dans l’histoire, les programmes, les th\u00e9ories, les m\u00e9thodologies et les p\u00e9dagogies qui guident les actes de protestation et comment penser de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rative \u00e0 leur sujet.<\/span><\/p>\n

SUMMA – KIX LAC a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent pendant la semaine de la r\u00e9union avec une participation active de la d\u00e9l\u00e9gation dans diff\u00e9rentes sessions et panels, form\u00e9s par son directeur ex\u00e9cutif, Javier Gonz\u00e1lez ; le directeur des politiques et pratiques innovantes, le directeur du Centre r\u00e9gional pour l’\u00e9change de connaissances et l’innovation pour l’Am\u00e9rique latine et les Cara\u00efbes (KIX LAC), Ra\u00fal Chac\u00f3n ; Dante Castillo-Canales ; et la responsable du soutien aux pays et coordinatrice du KIX Honduras, Rosa Mar\u00eda Moncada. <\/strong><\/span><\/p>\n

Le mercredi 13 mars, Ra\u00fal Chac\u00f3n a pr\u00e9sent\u00e9 un expos\u00e9 intitul\u00e9\u00ab\u00a0Exp\u00e9riences d’\u00e9change et d’apprentissage en Am\u00e9rique latine et dans les Cara\u00efbes : les besoins \u00e9ducatifs des pays sont au c\u0153ur de KIX LAC\u00a0\u00bb, dans le cadre de l’atelier deKIX LAC.<\/strong> <\/span>panel organis\u00e9 par le CRDI<\/span><\/a>sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Transformer les donn\u00e9es probantes en actions gr\u00e2ce au partage des connaissances entre pays : le\u00e7ons tir\u00e9es de l’Alliance mondiale pour l’\u00e9change de connaissances et l’innovation dans l’\u00e9ducation (KIX)<\/strong>\u00a0\u00bb :<\/span> \u00ab\u00a0Nous travaillons avec les gouvernements, la soci\u00e9t\u00e9 civile, les syndicats d’enseignants, les universitaires. Nous les r\u00e9unissons pour soutenir leur propre syst\u00e8me \u00e9ducatif et nous facilitons les accords entre les pays pour renforcer leur collaboration\u00a0\u00bb.<\/em>a-t-il expliqu\u00e9.<\/span><\/p>\n