{"id":88161,"date":"2023-09-12T17:03:38","date_gmt":"2023-09-12T20:03:38","guid":{"rendered":"https:\/\/summaedu.org\/non-categorise\/lanzamiento-del-ciclo-de-movilizacion-de-conocimiento-y-comunidad-de-practica-uso-de-evidencia-en-educacion\/"},"modified":"2025-10-29T17:26:34","modified_gmt":"2025-10-29T20:26:34","slug":"lanzamiento-del-ciclo-de-movilizacion-de-conocimiento-y-comunidad-de-practica-uso-de-evidencia-en-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/summaedu.org\/fr\/nouvelles\/kix-fr\/lancement-du-cycle-de-mobilisation-des-connaissances-et-de-la-communaute-de-pratique-lutilisation-de-donnees-probantes-dans-leducation\/","title":{"rendered":"Lancement du cycle de mobilisation des connaissances et de la communaut\u00e9 de pratique \u00a0\u00bb L’utilisation de donn\u00e9es probantes dans l’\u00e9ducation \u00ab\u00a0"},"content":{"rendered":"

\ud83d\udc49\ud83c\udffd Inscrivez-vous ici<\/span><\/a><\/h2>\n

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SUMMA et OECS, par le biais de son Centre KIX LAC, avec le soutien du Partenariat mondial pour l’\u00e9ducation (GPE) et du CRDI, vous invitent au lancement du cycle de mobilisation des connaissances et de la communaut\u00e9 de pratique KIX LAC \u00a0\u00bb L’utilisation des donn\u00e9es probantes dans l’\u00e9ducation \u00ab\u00a0.<\/strong><\/i>. Ce cycle sera ax\u00e9 sur la promotion d’une culture de l’utilisation des donn\u00e9es probantes pour une prise de d\u00e9cision \u00e9clair\u00e9e.<\/p>\n

Le cycle se d\u00e9roulera virtuellement, en utilisant des plateformes d’apprentissage et des outils de collaboration num\u00e9rique. Une s\u00e9rie de webinaires sera organis\u00e9e, au cours desquels des experts internationaux, r\u00e9gionaux et nationaux aborderont chacun des th\u00e8mes, en partageant leurs connaissances, leurs exp\u00e9riences et leurs meilleures pratiques.<\/p>\n

Organisations invit\u00e9es : OECS, Education.org, Education Endowment Foundation<\/span>, IDRC,<\/span> SUMMA<\/span>, Minist\u00e8re de l’Education de la Guyane, Minist\u00e8re de l’Education du Salvador et Organisation des Etats des Cara\u00efbes Orientales. Nous vous attendons avec impatience !<\/strong><\/p>\n

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\u2b07\ufe0f T\u00e9l\u00e9charger la note de synth\u00e8se<\/em><\/a><\/span><\/b><\/span><\/span><\/h4>\n

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Cette premi\u00e8re session explorera l’importance de l’utilisation des donn\u00e9es probantes dans l’\u00e9ducation en tant que moteur cl\u00e9 du changement institutionnel. Le contenu comprendra une compr\u00e9hension de l’utilisation des donn\u00e9es probantes, ainsi que des d\u00e9fis li\u00e9s \u00e0 leur production, \u00e0 leur acc\u00e8s et \u00e0 leur utilisation par les acteurs de l’\u00e9ducation.<\/span><\/p>\n

Lors de cette premi\u00e8re journ\u00e9e, nous aurons les pr\u00e9sentations des OECD<\/strong>, Education.org, the Education Endowment Foundation, IDRC et SUMMA. <\/strong><\/p>\n

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\ud83d\udd58<\/strong> Calendrier :<\/strong><\/h3>\n

09 – 11hs. | <\/strong>El Salvador | Guatemala | Honduras | Nicaragua<\/span><\/p>\n

11am – 1pm. | <\/strong>Cara\u00efbes orientales – Ha\u00efti<\/span><\/p>\n

12 – 14hs. | <\/strong>Chile<\/span><\/p>\n

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\ud83d\udccc Session 1 de l’ordre du jour<\/strong><\/span><\/h3>\n

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9:00 | Bienvenue <\/b><\/span>| <\/b><\/span>Raul Chac\u00f3n, Directeur du programme KIX LAC – SUMMA.<\/span><\/p>\n

9:15 | Le r\u00f4le des donn\u00e9es probantes dans la politique de l’\u00e9ducation | <\/b><\/span>Dr. N\u00f3ra R\u00e9vai, project Leader and Analyst – Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE).<\/span><\/p>\n

9:45 | Combler le foss\u00e9 entre la connaissance et l’action en r\u00e9pondant mieux aux besoins de donn\u00e9es probantes des d\u00e9cideurs en mati\u00e8re d’\u00e9ducation | <\/b><\/span>Dr. Suzanne Grant Lewis, chair of Education Science and Policy – Education.org (EO).<\/span><\/p>\n

10:00 | Int\u00e9grer les donn\u00e9es probantes dans les syst\u00e8mes scolaires |<\/b><\/span>Dr Jonathan Kay, head of Evidence Synthesis – Education Endowment Foundation (EEF).<\/span><\/p>\n

10:15 | Mobiliser des donn\u00e9es probantes pour la justice sociale dans l’\u00e9ducation : Exp\u00e9riences du Sud global<\/b><\/span> | Dr Javier Gonzalez, directeur de SUMMA.<\/span><\/p>\n

10:30 | Espace pour les questions et le dialogue avec les intervenants.<\/b><\/span><\/p>\n

10:50 | Remarques finales | <\/b><\/span>Florencio Ceballos, senior Program Specialist IDRC – Canad\u00e1.<\/span><\/p>\n

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Dans cette deuxi\u00e8me session, nous explorons des strat\u00e9gies visant \u00e0 am\u00e9liorer de mani\u00e8re significative l’\u00e9ducation, en nous appuyant sur les exp\u00e9riences <\/span>de la Guyane et du Salvador.<\/b> comme \u00e9tudes de cas. La pr\u00e9sentation de ces exp\u00e9riences mettra en \u00e9vidence l’importance de l’utilisation de donn\u00e9es probantes dans la planification et la mise en \u0153uvre des r\u00e9formes du syst\u00e8me \u00e9ducatif. L’objectif principal est de permettre aux participants d’acqu\u00e9rir une connaissance approfondie des exp\u00e9riences de ces deux pays en ce qui concerne l’utilisation de donn\u00e9es probantes pour transformer l’\u00e9ducation et de comprendre comment la collaboration devient un pilier fondamental pour l’\u00e9change de donn\u00e9es probantes et la r\u00e9alisation d’am\u00e9liorations dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif.<\/span><\/span><\/p>\n

Cette deuxi\u00e8me journ\u00e9e sera marqu\u00e9e par des pr\u00e9sentations de KIX LAC, du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation de la Guyane, du minist\u00e8re de l’\u00e9ducation du Salvador et de l’OECS.<\/strong><\/span><\/p>\n

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\ud83d\udd58<\/strong> Calendrier :<\/strong><\/span><\/h3>\n

09 – 11hs. | <\/strong>El Salvador | Guatemala | Honduras | Nicaragua<\/span><\/p>\n

11am – 1pm. | <\/strong>Cara\u00efbes orientales – Ha\u00efti<\/span><\/p>\n

12 – 14hs. | <\/strong>Chile<\/span><\/p>\n

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\ud83d\udccc Session 2 de l’ordre du jour<\/strong><\/span><\/h3>\n

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9:00 | Bienvenue | <\/b><\/span>Ian Macpherson, team Lead \u2013 Knowledge and Innovation Exchange (KIX).<\/span><\/p>\n

9:15 | Transformer l’\u00e9ducation au Salvador : le programme \u00ab\u00a0Ma nouvelle \u00e9cole\u00a0\u00bb – Exp\u00e9rience Minist\u00e8re de l’\u00e9ducation du Salvador | <\/b>Jos\u00e9 Mauricio Pineda Rodr\u00edguez | Ministre de l’\u00e9ducation – Minist\u00e8re de l’\u00e9ducation, des sciences et de la technologie du Salvador<\/span><\/p>\n

9:35 | Vers un avenir \u00e9ducatif : le plan sectoriel de l’\u00e9ducation 2021-2025. Exp\u00e9rience Minist\u00e8re de l’\u00e9ducation de la Guyane |\u00a0 <\/b><\/span>Nicola Marcia Johnson, chief Planning Officer – Ministry of Education of Guyana<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

9:55 | Strat\u00e9gie r\u00e9gionale pour le renforcement des donn\u00e9es sur l’\u00e9ducation dans les pays des Cara\u00efbes orientales : le\u00e7ons et d\u00e9fis | <\/b>Easlyn Nadette Langford | Senior Technical Specialist – Organisation des \u00c9tats des Cara\u00efbes orientales (OECS)<\/span><\/p>\n

10:10 | Pl\u00e9ni\u00e8re et cr\u00e9ation d’une communaut\u00e9 de pratique.<\/b><\/span><\/p>\n

10:50 | Remarques finales et conclusions | <\/b><\/span>Ra\u00fal Chac\u00f3n, directeur du programme KIX LAC – SUMMA.<\/span><\/p>\n

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En savoir plus sur le cycle de mobilisation des connaissances et de communaut\u00e9 de pratique KIX LAC \u00ab\u00a0Using Evidence in Education\u00a0\u00bb.<\/strong><\/a><\/h4>\n

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